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Mostrando las entradas etiquetadas como niños

LA IMPORTANCIA DE UNA MASCOTA

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  El amor incondicional que podemos sentir hacia una mascota tiene muchos beneficios para nuestra salud física y mental. Las mascotas nos pueden ayudar a disminuir los niveles de estrés y ansiedad, además ayudan a los más pequeños de la casa a fortalecer y desarrollar sus habilidades emocionales y sociales. Una mascota ayuda a mantenerte activo de esto no cabe duda alguna, debemos brindarle atención, amor y cuidados. Sacar un poco de tu tiempo y acariciar a tu mascota ayuda a relajarte y reducir el estrés que genera la rutina del día a día. Las mascotas pueden hacer que nos sintamos acompañados y en algunas ocasiones escuchados ¿Quién no le habla a su mascota?. Se convierten en una fuente de energía y alegría. ¿En qué beneficia una mascota a los más pequeños de la casa?  Les ayuda a desarrollar el sentido de responsabilidad, la importancia de tener que cuidarlo, bríndale amor y seguir una rutina responsable cómo: alimentarlo, sacarlo a pasear, estar pendientes de lo que necesi...

Niños afectados por las medidas del coronavirus

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Los niños que llevan encerrados en casa por la medidas extraordinarias del COVID-19, les empieza a pasar factura a nivel psicológico los días de encierro, algunos están experimentando ansiedad al ver que los días pasan y no pueden salir a la calle.  A los padres se nos acaban las alternativas y la creatividad a la hora de entretenerlos, resolvemos dudas y explicamos ¿Por qué no podemos salir? y aunque mi hijo de 4 años y medio lo entiende, realiza observaciones como (y ¿cuándo podemos salir de casa?, ¿Por qué esto es muy largo?, ¿Cuándo abren el colegio?, ¿Cuándo puedo ir al colegio?, ¿Cuándo puedo ir al parque?) , algunas noches refiere que no puede respirar y se pone a llorar, entendiendo que se trata de una crisis de ansiedad que rápidamente gestionamos con técnicas de respiración adecuada, ayudándole a relajarse poco a poco.  Es importante enseñarle a gestionar sus emociones en momentos como los que estamos viviendo, empezamos a diseñar un juego con papeles de co...

Ansiedad por la separación en los niños

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Trastorno  de ansiedad por la separación (TAS) es una condición psicológica que aparece en algunos niños o adultos , es el miedo a separarse o estar lejos del hogar o de un ser querido, en el caso de los niños estar lejos de su madre. ¿Cuales son las causas? A medida que nuestros pequeños se van haciendo más grandes, es decir a medida que crecen, cada una de sus emociones y de sus reacciones hacia el mundo que lo rodea parecen ocurrir de la misma forma es decir en un orden totalmente predecible.   Los niños a menudo experimentan miedo cuando conocen personas nuevas o visitan nuevos lugares, ya que se salen de la rutina diaria que tienen en cierta forma controlada. Los niños y niñas reconocen a sus padres como familiares y seguros, por el contrario a las personas o lugares que acaban de conocer por primera vez los consideran peligrosos y totalmente desconocidos.  Cuando  los niños se separan de sus padres, se sienten amenazados e inseguros y co...

LA IMPORTANCIA DE LOS GARABATOS

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A través de los dibujos los niños aprenden a expresarse de manera libre y espontánea, un papel lleno de garabatos puede ser el inicio de una gran obra maestra, solo falta que los adultos sepamos apreciar ese gran arte que poseen los más pequeños de casa. El dibujo puede ser una de las mejores maneras para conocer el estado de animo que nuestros pequeños experimentan.  Cuando nuestros niños y niñas dibujan en una hoja de papel en blanco fomentan la creatividad, la imaginación, no olvidemos que dibujar ayuda a trabajar la atención, la concentración como tal, desarrollan destreza y rapidez en la escritura, por lo cual dibujar ayuda al niño a obtener y ganar más confianza en sí mismo, trabajando directamente su autoestima. Es muy importante crear un espacio tranquilo en casa donde todos podamos compartir, donde padres y niños se puedan sentar alrededor de una mesa para: dibujar, pintar, copiar, colorear, recortar figuras, etc. También tenemos la oportunidad de poder propici...

¿Cómo educar a un niño en la diversidad?

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Educar en la diversidad se ha convertido en un reto muy interesante en la actualidad, las diferencias se convierten en un interesante proyecto que potencia día a día la diversidad, creando y transformando los espacios en un punto de encuentro para reflexiones e incentivando a los más jóvenes a practicar una convivencia positiva en todos los sentidos.  Las escuelas diferenciadoras por (sexo, idioma, religión, cultura, clase social, etc..), se han quedado en el pasado, por fortuna la sociedad ha seguido avanzando y con ella el sistema educativo uno de nuestros pilares en la vida, el modelo que se debe de seguir esta basado en la tolerancia, la igualdad, y el respeto, teniendo en cuenta el enfoque de la positividad y riqueza de la diferencia. Donde cada vez mas confluyen diferentes puntos de vista e intereses, con el único objetivo de enriquecer la vida y aportar al proceso de enseñanza-aprendizaje.  El sistema educativo debe de garantizar el desarrollo personal de c...

Periodo De Adaptación En La Guardería

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El mes de septiembre es un mes bastante difícil para los padres y para los niños, ya que algunos empiezan por primera vez la guardería por eso es tan importante que la guardería cuente con un proceso de adaptación. No existen claves al 100% para que los niños entren a sus aulas felices, sin embargo, si se pueden aprender algunas pautas y tener en cuenta algunas recomendaciones para hacer de este nuevo comienzo algo más fácil. Hay que tener en cuenta que en el proceso de adaptación el niño debe aprender, conocer y reconocer nuevos espacios, un nuevo contexto, nuevas personas, nuevos amigos, otros juguetes, otra dinámica, otra rutina y por último otros hábitos. Los padres, cuidadores o responsables del niño pueden ayudar en el proceso de adaptación participando activamente.  ¿De que forma podemos participar?  Explicando días antes al niño que ir a la guardería implica una nueva oportunidad de aprendizaje en sus vidas, que acudira a un espacio donde se le enseñar...

NO SE DEBE PROHIBIR todo a los niños

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En las mañanas cuando mi hijo y yo nos vamos al parque nos encontramos a muchos abuelos cuidando obligatoriamente a sus nietos, mientras yo dejo que mi hijo corra, salte, juegue en el sol un rato, se manche la ropa y las manos de arena y agua, los abuelos que están a mi alrededor le dicen a los niños: NO CORRAS, NO TE MANCHES, NO TE TIRES AGUA, NO CORRAS BAJO EL SOL, NO SALTES, NO JUEGUES CON LA ARENA, NO TE ENSUCIES LAS MANOS... Mi conclusión es que prohibir a los niños absolutamente todo es un grave error. Cuando existe un peligro real, los adultos deben de intervenir para que no pase nada al pequeño, sin embargo si ese peligro no existe estamos enseñando,  transmitiendo miedos y creencias negativas. Los niños aprenderán a ser inseguros, negativos, asustadizos y dependientes. Debemos por lo tanto prohibir conductas con moderación y enseñar que hay muchas conductas normales que debemos explorar, afrontar, aprender y otras que debemos evitar.  "Cuando le...

El juego libre en niños

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El juego libre es muy importante la infancia de nuestros hijos, en esta entrada me centrare en el juego espontáneo, este tipo de juego surge por iniciativa propia del niño, sin que haya presencia de un adulto.  Es muy importante que el niño improvise a la hora de jugar, es placentero para ellos y disfrutan de su creatividad mientras juegan e inventan. Debemos tener en cuenta que los niños aprenden y se desarrollan por medio del juego, hace parte de su bienestar físico y psicológico. Mediante este tipo de juego, los niños observan lo que tienen a su alrededor, experimentan y descubren sus habilidades propias. El juego libre desarrolla: La creatividad, la imaginación y la  psicomotricidad. Ayuda a desarrollar sus habilidades de expresión. Desarrolla la iniciativa propia. Hay miles de lugares donde se puede jugar, se puede jugar al aire libre como un parque o en casa, debemos dejar fluir la imaginación de nuestros hijos. Debemos de facilitar un ambiente tran...

¿Qué es la técnica de la tortuga?

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¿Qué es la técnica de la tortuga? Es una técnica que ayuda a los niños a controlar sus impulsos, emociones y a trabajar de una forma sencilla su autocontrol. Con esta técnica se consigue que el niño acepte una respuesta negativa por parte de sus padres. ¿Cuales son los pasos a seguir? 1. Reconocer tus emociones 2. Piensa y para 3. Métete en tu caparazón y respira pausadamente 4. Sal de tu caparazón y piensa una solución La técnica de la tortuga se suele enseñar a los niños por medio de una historia.... La tortuga Pepa fue al colegio, saco sus colores para pintar en su cuaderno de dibujos y la tortuga Alberta que pasaba por allí le tiro los colores al suelo. Pepa sintió y quiso en ese momento pegarle a la tortuga Alberta, sin embargo PENSÓ Y PARO, se metió en su caparazón y empezó a contar hasta 10 mientras respiraba tranquilamente, se dijo así misma porque me siento así... ¿Por qué me he enfadado tanto con Alberta? Saldré de mi ca...

Guarderías ¿Buenas o malas?

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El modo de vida de Europa no te da otra opción que la de llevar a tu hijo a una guardería para poder buscar trabajo o en el mejor de los casos para poder trabajar o poder hacer un poquitin de vida social sin llantos. Cuando decides hacer un gran esfuerzo económico para llevar a tu hijo a una de las tantas guarderías que has visto, has elegido y para la cual has solicitado plaza con muchos meses de antelación viene el periodo de adaptación. En el periodo de adaptación tanto el niño como la madre la pasan mal, pues los dos deben acostumbrase a estar algunas horas separados, nos cuesta alguna lágrima, pasan los días y al niño lo dejas llorando y gritando y lo recoges de la guardería de la misma forma hasta que por fin se adapta y puedes respirar un poco más con tranquilidad.  Sin embargo que pasa cuando pasan los días y el niño empieza a enfermar cada dos por tres, empieza a llegar con moretones y sobre todo percibes que la guardería es como si fuera alcatraz ya que a la ...
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LICENCIADA EN PSICOLOGÍA- PSICOPEDAGOGÍA ANA LAURA D´AGOSTINO Colegiada, acreditada por el Colegio Oficial de Psicólogos de Madrid, con formación complementaria de posgrado. Experta en PSICODIAGNÓSTICO , TRATAMIENTO y TERAPIA a NIÑOS , ADOLESCENTES y ADULTOS . Utilización de técnicas proyectivas, aplicación de tests y confección de informes psicológicos y psicopedagógicos. Amplia experiencia comprobable y referenciada. Despachos en metro Sevilla., MADRID Atención online y a domicilio. Amplitud de horarios. Contacto a través de correo electrónico: analaura.dagostino@yahoo.com                

Las Prácticas Educativas en el Contexto Infantil

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En relación a las vivencias vinculadas al contexto educativo, los profesionales vinculados a la educación buscan incesantemente el logro, por parte de los infantes, de aprendizajes novedosos, creativos, saludables y trasferibles a su vida cotidiana. Lo más importante en el acto del aprendizaje es el desarrollo del educando. La tarea de la educación es potenciar todo aquello que la persona ya posee, es decir, desarrollar todo el potencial que ha ido incorporando con el correr del tiempo. Los profesionales educadores se caracterizan por su marcado interés y preocupación por el sujeto de aprendizaje, por su proceso educativo, por la formación de hábitos éticamente buenos, etc. La intervención educativa debe responder y estar al servicio del contexto del individuo para que este se apropie del aprendizaje siempre ayudado y acompañado por el adulto. Se deben considerar y reforzar positivamente las intervenciones y aportaciones que cada niño realice, ya que es a partir del diálogo, la...